Studeren

Twee exemplaren hebben wij inmiddels met goed gevolg aan de maatschappij afgeleverd, vinden wij zelf. Mijn koters zijn niet permanent onder invloed van drank of drugs, ze leven niet van een uitkering, ze bedreigen nooit hun medemens als die iets heeft wat zij niet bezitten en ik heb hen ook nog niet kunnen betrappen op het voorbereiden van een overval op bank of benzinestation. Ja, ze dragen zelfs bij aan de staatsruif door de ongekend hoge belastingen waar Zweden bekend om staat op tijd te betalen. Kortom, kinders om trots op te zijn.
Exemplaar drie is nog niet zo ver om de eenvoudige reden dat ze nog te jong is. Maar ze is heel aardig op weg, al zeg ik het zelf. Drie jaar geleden moest ze naar het voortgezet onderwijs en kiezen voor een bepaalde richting. Aangezien ze net 15 jaar was en nog geen idee had wat ze wilde gaan doen bedachten we dat we voor het hoogst haalbare zouden gaan en dus werd het natuurwetenschap, vergelijkbaar met het gymnasium in Nederland.

We zijn buitengewoon trots op Savannah die ondanks vakken als biologie, scheikunde en natuurkunde die haar weinig intresseren toch de ene VG (ongeveer een 8) na de andere haalt. Mooi, die komt er wel ondanks haar sociale handicap, dachten wij. De afgelopen tijd hebben we lange discussies gehad over wat ze na de middelbare school zou gaan studeren en uiteindelijk besloot ze dat rechten wil gaan studeren. Dat leek ons een goed plan daar we regelmatig zelf om een advocaat verlegen zitten en dan is het op zijn minst handig om er eentje in de familie te hebben.
Maar toen we ons gingen verdiepen in het Zweedse schoolsysteem kwamen we tot de verbijsterende conclusie dat het destijds helemaal niet zo handig was om Savannah op zo'n hoge studie te plaatsen.
Er is namelijk een numerus fixus voor de studie rechten. En alleen studenten met een MVG (een 10 in het Nederlandse systeem) voor alle 22 vakken en twee facultatieve extra vakken (vakken die je mag doen maar niet hoeft te doen) dingen mee naar een plaatsje voor de studie rechten.
Dus had Savannah drie jaar geleden een andere richting gekozen met vakken als vrije expressie, tekenen, religie 1, 2 en 3, maatschappijleer en nog wat blablabla vakken dan had ze op haar sloffen MVG voor alle vakken gehaald en had ze zich zonder mankeren kunnen aanmelden voor de studie rechten.
Helaas vallen er nog veel meer studies af die een numerus fixus hebben dus nu blijven er vrijwel alleen studies over waar ze nog nooit over gehoord heeft of nooit bedacht heeft dat ze die gaat doen.

Deze week stond er een artikel in de krant over de kennisimmigratie die onontbeerlijk schijnt te zijn voor Zweden. Van heinde en ver wordt hoogopgeleid personeel naar Zweden gehaald om bedrijven te helpen bij niet-op-te-vullen vacatures. En nu weet ik dus waarom.
Zweden is niet eens in staat om haar eigen inwoners een fatsoenlijke studie aan te bieden en is dus gedwongen om kennis te importeren uit landen waar men wel wil investeren in de toekomst.
Zweden, het land waar de hele wereld een voorbeeld aan moet nemen. Ik denk daar inmiddels wat genuanceerder over.

En Savannah, die komt er wel. Daar maak ik me echt geen zorgen over. Maar wel jammer dat een gemotiveerde en intelligente studente niet kan kiezen wat ze later worden wil.